УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Условия и пояснения к получению зачета

• наличие развёрнутых планов по каждой лекции (перечень основных вопросов, рассматриваемых в содержании лекции);
• сформулировать не менее трех вопросов, возникших в процессе изучения лекционного материала. Например, о содержании, вызвавшем наибольшие затруднения или на больший интерес; о материале, являющемся не совсем понятным;
• наличие ответов на вопросы самоконтроля;
• выполнить и защитить зачётное задание (в процессе практического занятия);
• пройти опросы Самооценка школы (11 вопросов) и Особенности проведения уроков (13 вопросов)

  ЛЕКЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ

  1. Лекция Введение в теорию управления качеством образования
  2. Государственная политика в области физкультурного образования. Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности (Групповое задание: изучить ст. 4 ФЗ Об образовании в РФ. Индивидуально: Составить схему, сформулировать вопрос(ы), обосновать схему, задать вопрос: Г.А. Андросова, с. 8 - схема, с. 46-47, с. 48-49, с. 50-51, с. 52-54)
  3. Лекция (сайт).Проблемы оценки качества образования: теория и практика
  4. Лекция (сайт). Контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе
  5. Лекция (сайт).Педагогический контроль и оценка качества образования
  6. Лекция (сайт).Основные подходы к оценке эффективности систем управления качеством образования (на основе матер. В.П. Максимова)
  7. Общественные требования к оценке эффективности системы качества образовательных учреждений
  8. Лекция (сайт).Комплексная оценка качества подготовки выпускников вузов
  9. Контроль и оценка качества образования в ФРГ (по материалам Л.И. Писаревой)
  10. Проблемы оценивания качества общего образования в области физической культуры
  11. Лекция (сайт).Система гарантии качества образования в ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет»
  12. Создание и внедрение внутривузовской системы обеспечения и оценки качества обучения
  13. Результат обучения как определяющий показатель качества учебного процесса
  14. Контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе
  15. Моделирование и реализация системы обеспечения качества учебного процесса
  16. Методические основы организации процесса управления качеством в профессиональном образовании
  17. Общественные требования к оценке эффективности системы качества образовательных учреждений
  18. Мониторинг качества образовательной деятельности в области физической культуры
  19. Государственный контроль в сфере образования
  20. Самостоятельная работа Ключевые характеристики эффективности системы оценивания результатов образовательной деятельности
  21. Самостоятельная работа Разработка системы оценивания результатов обучения
  22. Педагогический контроль и оценка качества образования
  23. Основные подходы к оценке эффективности систем управления качеством образования
      
      

      Лекционный материал и практические задания по дисциплине

      1. Лекция: "Контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе"

      2. Лекция: "Комплексная оценка качества подготовки выпускников вуза"

      3. Лекция: "Основные подходы к оценке эффективности систем управления качеством образования"

      4. Лекция: "Педагогический контроль и оценка качества образования"

      5. Лекция: "Проблемы оценки качества образования: теория и практика "

      6. Лекция: "Система гарантии качества СКФУ"

         Варианты зачетного задания (защита в процессе очных занятий)

         Самоконтроль (взаимопроверка в процессе очных занятий)

         Вопросы к экзамену

         Тестирование (гугл-диск - закрытые вопросы)

         
         

         Андросова Г.А. Организация и управление в сфере физической культуры и спорта: учебное пособие. - СПб., 2023. - 171 с.