Как отмечает Н.В. Муханова (2018), "Реализация основных положений разработанной автором Концепции реформирования учебной работы по физической культуре могла бы позволить эффективно решать задачи общего образования в области физической культуры в соответствии с основными требованиями ФГОС общего образования, предполагающими необходимость не только эффективного воздействия на физическую природу учащихся, но и вооружение их специальными знаниями, методическими умениями и способами воздействия на организм средствами физической культуры с целью оптимизации его состояния в повседневной жизнедеятельности" (Диссертация, с. 71).