В учебнике рассматриваются основные вопросы теории и методики преподавания гимнастики как спортивно-педагогической дисциплины предметной подготовки студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050720.65 (033100) «Физическая культура», освещены вопросы организации и проведения обучения гимнастическим упражнениям и предупреждения травматизма на уроках физической культуры в школе, раскрыты основные средства гимнастики, внеклассные формы проведения занятий и др.

Терминология строевых и общеразвивающих упражнений

В материале представлено отношение обучающихся начальной школы к XXII Олимпийским зимним играм

Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников В. И. Ляха. 10—11 классы : пособие для учителей общеобразоват. организаций / В. И. Лях. — М. : Просвещение, 2015. — 80 с.

ссылка

https://myhanova.ucoz.net/index/nakipelo/0-89

Педагогические условия формирования познавательной активности учащихся в процессе общего образования в области физической культуры

Министерство просвещения Российской Федерации проводит общественное обсуждение проектов ФГОС НОО и ФГОС ООО на сайте Preobra.ru. Свои предложения и дополнения мы можем отправить до 27 апреля на сайте https://www.preobra.ru/index

Участие в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах по учебному предмету "Физическая культура" позволяет обучающимся более успешно осваивать и закреплять полученные в рамках предмета теоретические и методические знания и умения в соответствии с программным материалом разделов "Знания о физической культуре", "Способы физкультурной (двигательной) деятельности" (ФГОС общего образования).